苏格兰：取消12万学生成绩

由于疫情原因，今年苏格兰的评分将分为两步：先由自己学校老师出一个评估成绩；再由苏格兰资格认证局(SQA)对成绩进行审核和调整。在SQA对评估成绩进行审核调整时，26.2%的学生成绩下调，其中93.1%的学生成绩等级下降，也就是有124564名学生受到影响。

然而更糟糕的是，学生发现SQA在调整成绩时「区别待遇」：贫困地区的学生通过率比老师估计的降低了15.2%；而富裕地区的学生通过率仅下降6.9%。

苏格兰学生抗议：按我的学习评价我，不要按地区

在各方巨大的压力下，苏格兰教育大臣约翰·斯温尼终于在议会上表示，撤销124564名学生降低的成绩，成绩还是以老师预估的成绩为准。

苏格兰首席大臣尼古拉·斯特金(Nicola Sturgeon)正式道歉，承认“我们没有做对”。

教育部长斯温尼作为众矢之的，已经有很多人呼吁他自己辞职。但在声明中他没有回应这些问题，只是表示“我们的出发点是确保这个制度是公平的”，“我很抱歉”。

英格兰：学生激烈反对

英格兰的评分方法和苏格兰一样，因此也遭遇了同样的反对之声。

英格兰全国学生联合会呼吁英国教育部效仿苏格兰的做法，「直接用老师的评估分，Ofqual不对分数做调整」。

但是英国教育部拒绝对分数计算方法进行修改。

英国教育部长加文·威廉姆森(Gavin Williamson)力挺计算方式，称该体系“从根本上来说是公平的”。

英国资格考试监督办公室(Ofqual)也认为，只用教师预测成绩会提高学生的成绩，这在一定程度上对前几年拿到a -level的学生不公平。

Ofqual表示，如果按照教师的评估成绩来算，那么获得最高分数的学生比例将上升12%还多，约有38%的学生将获得A*或A，这一比例比以往任何一年都要高。

Ofqual是英国考试的监管机构

而全国学生联合会则认为，如果学生因为生活的地区导致得不到应得的成绩，是不公平的。

英国国家教育联合会的玛丽·鲍斯特德表示，苏格兰的这一决定给英格兰的政府带来了“巨大问题”。

玛丽·鲍斯特德博士是英国教育联合会的领导人

这意味着英格兰和苏格兰的学生在申请大学时，其成绩是基于“完全不同的标准和通过率”。

英格兰学生可用模拟考成绩申请大学

可能是由于受到了学生太大的压力，英格兰今天也宣布了一项调整措施：英国教育部承诺，A-level和GCSE学生的最终成绩不会低于模拟考试。

教育部宣布了一个“三重保障”政策：今年的成绩将取以下三个分数中最高的一个：预估成绩、模拟考成绩、秋季考试成绩(学生可自己选择是否参加)。

BBC的报道中表示，这意味着，如果学生的预估分数低于模拟考试的分数，他们可以提出申诉(但申诉必须由学校通过)，申诉是否批准由(Ofqual)决定。

同时教育部还要求英国大学：如果学生错过了一个大学的名额且正在上诉，大学必须在上诉结束之前保留这个名额。

这个草率的决定引起了另一大片反对的声音。

教师联合会(ASCL)校长工会主席杰夫·巴顿(Geoff Barton)表示，这一举措“令人难以置信”，而且模拟考试的实施方式各不相同，不足以一致地用于决定A-level和GCSE的成绩。

杰夫·巴顿甚至批评政府“似乎不明白模拟考试是怎么回事。它们不是一套符合相同标准的考试。线索就在‘模拟’这个名字里”。

对于含蓄的英国人来说，这已经是指着教育部的鼻子骂了。

而大学对突然公布的新规定也是一脸懵。英国大学联盟表示，目前还完全不清楚要怎么理解模拟考试上诉的新规定。

就在教育部出台新规定，学校对此一无所知的时候，明天(8月13日)就要公布A-level的成绩了。